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164、女孩的成长过程(03)
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的知识,也不能让孩子们写作业,但像这样的私立幼儿园,不那?么正规,为了?生源,也迫于来自家长的压力,还是?会给孩子们学习幼小衔接的内容,作业也是?照常布置。

    早上过来,中午在?幼儿园吃饭午睡,下午再上两节课,等到五点半,店里没那?么忙,林琳过来接林酒儿和安安回家。

    林琳一左一右拉着两个孩子的手?,问她?们道?:“作业抄了?没,别回家忘记抄作业了?。”

    安安笑嘻嘻地说?:“酒儿抄了?,我回去按照她?的写!”

    林琳叮嘱道?:“回去了?先写作业,写完了?再吃饭,安安你妈妈和爸爸今天要加班,你就在?我们家吃。”

    “好的。”对于这样的安排,安安早已习惯,欣然?应允。

    屋里闷热,到家后,林琳让俩孩子在?外面?的桌子上写作业,刮着小风比屋里两块,附近还有其他孩子在?门口玩,比她?们俩要小一点的,有个男孩和一个女孩,上中班,不用写作业,跑到俩人面?前看她?们写,时不时地嘀嘀咕咕问几句话。

    “你们在?写作业呀!”

    “等我上了?大班,我也可以写作业了?!”

    这时安安家隔壁走出来一个男孩子,大概上初中的年纪,站在?门口叫道?:“晨晨,回来吃饭,妈叫你呢!”晨晨正趴在?林酒儿旁边看她?写作业,听到哥哥叫她?,嘻嘻笑着转身往家跑,“知道?了?!”

    安安摸摸肚子看一眼晨晨离开的背影说?:“我也想吃饭了?。”

    林酒儿看一眼安安写的分成?,对她?说?:“还有最后两题了?,写完就可以吃饭了?。”

    “好吧。”

    作者有话要说:明天就知道是什么题材了!大家也可以猜猜看是关于什么方向的,明天见!比心!,.


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