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11、疼痛青春文里的炮灰(十一)
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    今天的晚自习,胡成一如既往地拿出手机。

    他是个混子学生,混在五班,管理不严格的第三中学是他的温床。

    以往,胡成必上课走神,和同桌玩游戏,晚自习必拿出手机,偷偷看小说。

    这个晚自习,胡成同样拿出手机,但这次的目的与以往相比不同。

    这次他居然是线上做题。

    刷题这个东西,拼得是速度,做题很快的同学,中午已经通过积兑换喝到免费的奶茶了。

    据说一班的班长只用了一中午,就兑换到一张爱豆的电子专辑。

    学生兑换的奖品如果是零食和奶茶,马上会有外卖员送过来,经过门卫确定后,不会阻拦。

    如果是贵一点的商品,系统会自动在淘猫上下单,只要没撞上双十一,以现在快递的速度,不出两三天也能收到。

    如果是虚拟商品,也是马上就能兑换成功。

    刚开始,还会有学生用少量积分兑换便宜的商品,但只是图一时的新鲜,或者想看同学们羡慕的目光。

    很快他们学会把积分攒起来,兑换价格更高的商品,或者等待月底的抽奖。

    毕竟很多学生也不是真的缺点外卖的钱。

    胡成也有想要的东西。

    他眼馋一双价格三千的球鞋很久了。

    但这个价格快抵得上普通上班族一个月的工资,想也知道他的父母是如何不肯松口的。

    现在,这鞋子就出现在校内app的兑奖区,按照10元:1积分的价格比,这双鞋需要300积分。

    这意味着他得做一千道题或者赢得十五场同区间pk赛。

    庞大的题量不是吓走胡成的理由,相反,更激发了他加班加点的动力。

    以前做题只觉得枯燥无味,常常走神,知识怎么也不进脑子里。偶尔还会产生“我到底为什么要学习”的困惑。

    现在不同了,现在,他有了一个看得见的短期目标,有了切实的动力。

    一节自习课,他既没说话也没发呆,甚至连头都没抬,专心答题,时不时翻翻书。

    下课铃声响起,他才如梦初醒,发现自己做了二十道题,这是以前从来没有过的事。

    胡成刚想和同桌炫耀一下,抬起头,却发现全班每个人仿佛都黏在椅子上,再看同桌,手机右上角显示二十二道。

    这厮居然比我多做了两道?

    “你为什么能比我快?”胡成难以置信。

    他的同桌,难道不应该水平相当,甚至比他低吗?

    “有几题是下午课堂上讲的。”同桌理所当然地回答,“我中午做题惨败,下午特意听了课,没想到晚上就碰到同类型题目。”

    胡成:“不是说好大家一起不学习的吗?你为什么偷偷听了课?”

    “嗐,你盯着我干嘛?”同桌咧嘴,“班上的学霸们肯定早就跑到我们前面去了。”

    那怎么行?!

    谁知道奖品有多少份,万一兑完了怎么办?

    想到这里,胡成立刻打消了出去玩的念头,继续黏在椅子上。

    而且晚自习做题还有另一个好处,就是遇到不会的题可以问老师。

    看班的老师似乎比白天上课还忙,时不时还会把比较经典的题目抄在黑板上,给全班讲解。

    一个定理或许有学生理解能力比较差,暂时听不懂,可题目做多了之后,总会有恍然大悟的瞬间。

    老师也理解这一点,所以对这个安排没什么怨言,更何况:

    第三中学的学习氛围什么时候这么好过!

    连混时间的学生都开始忙着做题了。

    老师在欣慰之余也郁闷地看着手机:

    为什么教师不能参与兑换和抽卡呢?

    奖区里的奖品有些连他自己都看得心动。

    ……

    李顺抱着挑刺的目的打开app。

    在他看来,以他的实力和家里的财力,根本不需要使用这款软件。

    可是在看了兑奖区之后,他不由得“真香”了。

    兑奖区里居然有他的偶像——“赛车之神”程冲的签名头盔。

    谁青春期没有崇拜的人?李顺也不例外。

    但是他经商的父母不能理解他对赛车的热爱,觉得很危险,便将他的兴趣封杀。

    这个签名头盔,对李顺来说,就是有钱都拿不到的东西。

    计算了一下,要兑换头盔需要比其他名牌更多的积分。

    不过以他的能力,这个题量也不算什么遥不可攀的目标。

    如果参加pk赛,进度会更快。

    于是,李顺很快也积极投入做题大军。

    “李顺,不好意思,这一题我又不会了。”时轩拉了拉他的衣角。

    李顺刷题的思路又一次被打断,不免有些烦躁:

    这已经是很多次了。

    “你偶尔也可以去问问老师。”他脱口而出。

    时轩怔住:晚自习的辅导老师是康睿,李顺白天还在吃他的醋,现在居然说得出这样的话?

    李顺说完也意识到不妥,不耐烦地盯了康睿一眼。

    康睿正站在第三排,耐心地给一个女生讲英语题,对他们压根没兴趣。

    “我来……”一直坐在最后一排的古文斌走过来,问时轩,“怎么了?”

    李顺一看,对啊,这也是班上的老师,便抢着回答:“他总是有题不会做,老师你教教他吧。”

    时轩不敢相信地看着他,眼中有些控诉和一些委屈。

    “后排有张空桌子,你可以和古老师坐在一起,有什么不会的直接问他。”

    李顺没把古文斌和时轩这对“师生”的关系往那方面想。

    说完,他也没看旁人,低下头盯着屏幕上的物理题,在草稿上写解题过程。

    这道物理题对他来说不难,就是解算很复杂,用了很多公式,成绩优等的学生都未必做得正确。

    所以他不想再被时轩打扰了。

    真是耽误他拿奖品的速度。

    无论李顺出于什么心态,这建议正中古文斌下怀,他期待地看着时轩。

    时轩磨磨蹭蹭地收拾东西,时不时偷瞄李顺。

    可这次,学神眼中只有题目,再无其他。

    时轩失望至极,只好抱着文具和课本,跟着古文斌往后排走。

    路过古秋的座位时,他听到一声浅而不屑地“呵”。

    他吓了一跳,下意识去看古秋。

    古秋正在处理的不是手机上的题,而是昨天晚上考得一塌糊涂的试卷。

    罗昊为讨好金主康睿,尽心尽力地用红笔在试卷的空白处,密密麻麻地写了解题过程,批注了许多建议。

    所以古秋正按照上面的建议看参考书,逐一搞清楚那些完全没印象的知识。

    在时轩看来,他此刻的做法却是另一个含义。

    “古秋,你要不要和我一起请教老师?”他轻声说。

    在他看来,古秋的基础特别差,肯定是被手机里的题目吓退了,又没别的事可做,才随便翻书玩。

    “不用。”古秋一口拒绝。

    古文斌一天都在无视古秋的存在,现在更是不耐烦地抱着手臂:“你管他干嘛?”

    “可…

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